RE - GENERATE DRNIŠ
zeleno-digitalne pedagogije za EU pripravnosti
Srednja škola Ivana Meštrovića Drniš pokreće jačanje otpornosti strukovnog obrazovanja kroz zeleno-digitalne hibridne pedagogije, s ciljem prevladavanja nastavne krhkosti i jaza između lokalnog kurikuluma i zahtjeva Unije vještina za 2026. godinu. Projekt povezuje kružno gospodarstvo i istraživačko učenje s konkretnim smanjenjem institucionalnog otiska resursa, osnažujući pritom učenike iz ruralnih sredina Dalmatinske zagore da postanu aktivni nositelji europske zelene tranzicije. Institut Monad u Antaliji, Turska, odabran je kao host organizacija.
O projektu
Nastao je kao odgovor na utvrđenu krhkost i u želji da se sustavno prevlada jaz između kurikuluma Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš i zahtjeva Unije vještina za 2026. godinu, te da se nastavnicima i učenicima geografski izolirane Dalmatinske zagore omogući stjecanje zeleno-digitalnih kompetencija potrebnih za operativnu otpornost i aktivno europsko građanstvo. Poseban naglasak stavlja se na učenike, pretežno iz ruralnih sredina Dalmatinske zagore, koji će provedbom učeničkog Plana klimatske pripravnosti i vlastite građanske zelene inicijative razviti transverzalne kompetencije i europsku građansku ulogu. Partner i host organizacija projekta je Institut Monad iz Antalije, Turska.
Ciljevi projekta
- Povećanje kompetencija nastavnika u kružnom gospodarstvu i istraživačkom učenju,
- Smanjenje institucionalnog otiska resursa
- Porast građanskih zelenih inicijativa kroz osnaživanje učenika, od kojih veći dio dolazi iz ruralnih sredina s manje mogućnosti.
Financirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja su stavovi i mišljenja autora i ne moraju se podudarati sa stavovima i mišljenjima Europske unije ili Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih.